{"id":1592,"date":"2025-03-27T18:33:11","date_gmt":"2025-03-27T18:33:11","guid":{"rendered":"https:\/\/dta.cnr.it\/2025\/03\/27\/primo-convivio-di-scuola-sconfinata-lanalisi-delle-piattaforme-come-strumento-di-democrazia-e-cittadinanza-digitale-a-scuola\/"},"modified":"2025-03-27T18:33:11","modified_gmt":"2025-03-27T18:33:11","slug":"primo-convivio-di-scuola-sconfinata-lanalisi-delle-piattaforme-come-strumento-di-democrazia-e-cittadinanza-digitale-a-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/2025\/03\/27\/primo-convivio-di-scuola-sconfinata-lanalisi-delle-piattaforme-come-strumento-di-democrazia-e-cittadinanza-digitale-a-scuola\/","title":{"rendered":"Primo Convivio di &#8220;Scuola Sconfinata&#8221;: l&#8217;analisi delle piattaforme come strumento di democrazia e cittadinanza digitale a scuola"},"content":{"rendered":"<p><em>Dal 28\/03\/2025 ore 14.00 al 30\/03\/2025 ore 17.00<\/em>.<\/p>\n<p>Nell\u2019ambito del primo Convivio di\u00a0Scuola Sconfinata, dal titolo \u201cLa scuola \u00e8 politica!\u201d, sabato 29 marzo, presso la sede dei Maestri di Strada, il gruppo di ricerca di L@BED (Cnr Irpps e Universit\u00e0 Federico II) e Cnr-Iriss presenter\u00e0 il progetto realizzato con i docenti dell\u2019I.C. Madonna Assunta di Napoli sui temi della democrazia cognitiva e della cittadinanza digitale.<br \/>\nIl percorso di formazione, sviluppato da novembre 2024 a febbraio 2025, ha coinvolto gli insegnanti in una riflessione critica sulle tecnologie digitali in ambito educativo. &#8230;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cnr.it\/it\/evento\/19750\/primo-convivio-di-scuola-sconfinata-l-analisi-delle-piattaforme-come-strumento-di-democrazia-e-cittadinanza-digitale-a-scuola\" target=\"_blank\" class=\"feedzy-rss-link-icon\">Read More<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dal 28\/03\/2025 ore 14.00 al 30\/03\/2025 ore 17.00. Nell\u2019ambito del primo Convivio di\u00a0Scuola Sconfinata, dal titolo \u201cLa scuola \u00e8 politica!\u201d, sabato 29 marzo, presso la sede dei Maestri di Strada, il gruppo di ricerca di L@BED (Cnr Irpps e Universit\u00e0 Federico II) e Cnr-Iriss presenter\u00e0 il progetto realizzato con i docenti dell\u2019I.C. Madonna Assunta di [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":1593,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-1592","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1592","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1592"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1592\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1592"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1592"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dta.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1592"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}